viernes, 1 de marzo de 2013
viernes, 15 de febrero de 2013
IX CONGRESO NACIONAL DE ESTUDIANTES DE SOCIOLOGÍA Conflicto y Resistencia: La voz de los actores. 6 al 9 de noviembre 2012. Universidad de Antioquia
Congreso Nacional de Estudiantes de
Sociología
CONES-2012
El propósito de este congreso fue mostrar a los actores del conflicto
desde la mirada científica y dejar abierta la discusión frente al conflicto en
Colombia y la voz de los actores.
Mirar la problemática de un país donde la desigualdad social va en
aumento en los albores de la globalización, un conflicto con el estado que va
por sus 200 años y no deja más que muerte y pobreza.
El capitalismo termina siendo el culpable de la sangre que baña nuestro
país, sangre de hermanos.
Barrió Moravia
El barrio Moravia es
sin duda un claro ejemplo de lo que no se debe hacer; calles y casas no planeadas,
edificaciones construidas con dudosos materiales. Todo esto forma parte de la
cara que la ciudad no quiere mostrar, tras sus techos y paredes de cartón en
algunos sectores; se oculta la delincuencia; un comercio ilícito, donde los
grupos al margen de la ley gobiernan, los sin nada como se les podría llamar a
quienes hurgan en la basura el sustento diario.
Un barrio que surgió de
los desechos, Moravia está construido en predios que pertenecen al municipio de
Medellín (un barrio de invasión), los cuales se utilizaron hasta la década de
los 80s para el depósito de basuras y sus favorecidos habitarían allí, dejando más
de tres generaciones, que constituyen una problemática para la ciudad de
Medellín
Activista Internet, un creador de RSS, ha muerto a los 26, al parecer un suicidio
Activista Internet, un creador de RSS, ha muerto a los 26, al parecer un suicidio
El investigador en cierta medida esta subyugado a los parámetros de la ética profesional, la libertad de la investigación en los casos más perversos se ve amenazada, no hay un respeto a la libre opinión y menos a la libertad de investigación, la información cuartada, por quienes advierten perjuicios por parte esta.
• ¿Ante las encrucijadas intelectuales o la fuerte presión psicológica por el ejercicio de la investigación, una última opción puede ser el suicidio?
Opino que el suicidio por ciertas situaciones de presión psicológica, puede ser pre-meditado. Los individuos pueden estar en alto riesgo de suicidio bajo stress y múltiples tenciones, las cuales no les encuentra una posible solución y opta por quitar el problema apagando su vida.
• ¿Qué análisis ético puede hacer sobre la situación del el joven hacker y activista Aaron Swartz con respecto a su papel de investigador?.
Aaron Swartz, yo diría que no actuó con diabólicas intenciones de la forma que hizo las cosas yo diría que fue un Robín Hood del conocimiento, su intención altruista lo llevo a romper normas que a la luz de la humanidad resultan siendo incongruentes, la función de un investigador es transformar la sociedad, históricamente esas transformaciones dejan algunos mártires, que llevan a reflexionar sobre un problema que necesita tratamiento, requiere ser atacado… esperemos que tu muerte Aaron no sea en vano.
"Sobre la lectura" - BARTHES, Roland
"Sobre la lectura"
BARTHES, Roland
§ ¿A qué se refiere el autor cuando menciona el
término “erotismo de la lectura”?
Al
responder esta pregunta pienso en aquellos libro que tienen el poder de atarnos
en una incertidumbre donde nos preguntamos que sigue y no queremos para, uno de
estos libros fue: “Crimen y castigo” de
DOSTOIEVSKI, Fiodor, un libro que logro despertar tal fascinación en mí, que
fue una verdadera delectación, atrapado de principio a fin.
Creo que
el autor Barthes se refiere a este tipo
de erotismo, esa magia que nos envuelve de una forma apasionante.
§ ¿Por qué la
lectura es producción?
No creo
tener una buena disposición a la hora de la lectura creo que a medida que se
avanza en ella se va despertando ese erotismo del que hablábamos anteriormente
y es allí en esas letras donde el autor produce la magia que envuelve al lector
Lectura
como enamoramiento
En
la escuela solía visitar la precaria biblioteca que había en esta pequeña
escuela campesina, donde cuatro estantes soportaban las guías de los grupos
escolares y otros tres, eran aligerados por la escasa literatura, unos cuantos
autores como Tomas Carrasquilla, y uno que otro de cuentos infantiles trataban
de ganar adictos en tan distraídos y juguetones infantes, poco se conocía de la
lectura en aquellos pueriles años.
Los
que ganaban seguidores eran los libros y cartillas ilustradas, las cuales con
sus paisajes caricaturescos asían buenos amigos con sus pintorescas páginas,
que pintaban de colores tan infantil imaginación.
La
lectura por esos días no fue importante, tan poco lo fue en el colegio, por lo
menos en el mío, poco se hablaba de la importancia de leer y mucho menos de la
universidad, de ser profesional tener una carrera, las puertas que el
conocimiento que da la lectura nos abrían para un futuro mejor.
No
busco culpables, no, Gabriel García Márquez no necesito un mentor para escoger
la lectura como herramienta que forjaría su vida de escritos, pero si difiero
mucho de las condiciones indigentes de
la educación en Colombia; educadores amañados con un conocimiento que más bien
parecen recitando un padre nuestro, no existe una verdadera preocupación por
sus discípulos, me atrevo a decir que un profesor de escuela no ve como tal. Olvidan
lo más importante, entregan ignorantemente el conocimiento, no lo hacen por pasión,
diría más bien por necesidad.
Falta
un cambio estructural en la educación en Colombia un cambio que parte de la
responsabilidad que tiene un maestro de primaria, y es forjar en este la pasión
por la lectura una pasión, un enamoramiento.
“NO HAY PREGUNTAS ESTÚPIDAS” SAGAN, Carl
“NO
HAY PREGUNTAS ESTÚPIDAS”
SAGAN, Carl
Cuando un niño quiere
saber de algo simplemente pregunta, es tan intensa la forma de preguntar que
nos damos cuenta que quiere saber de todo, Y es en este principio donde
construye su conocimiento, un niños nos enseña algo que en el transcurrir de
nuestras vidas olvidamos, olvidamos que todas esas preguntas, para el que tenía
la respuesta eran tontas, y al preguntar nos sentimos ignorantes y así nos
quedamos.
Ese temor fundado de
que las preguntas a veces suelen ser tontas y por tal motivo no volvemos
hacerlas, tomamos la decisión equivocada, quedarnos con la duda, por el simple
hecho de no preguntar.
Reflexión sobre “un modelo para investigación documental”
“un modelo para investigación documental”
HOYOS
B., Consuelo
Más que ser
investigador es la responsabilidad que este rol deposita en el investigador,
una responsabilidad de encontrar esos problemas que están ahí; pero a la
luz de la óptica social no se ven, encontrar un problema, enfrentarlo, y lo más
importante hallarle esa solución, una solución que transforma esas precarias
formas de vida; porque eso es finalmente la investigación, poder transformar la
sociedad. Y es allí donde todo investigador debe apuntar, es su
responsabilidad, no podemos pretender mediocremente hacernos llamar
investigadores sin que nos motive las ganas de transformar de aportar al
verdadero cambio.
jueves, 14 de febrero de 2013
La realidad inventada". Profecías que se autocumplen. WATZLAWICK, Paul.
La realidad
inventada". Profecías que se autocumplen.
WATZLAWICK, Paul.
“Tú piensas y luego
existes”; una de las frases que más me cuestiono cuando era chico mientras veía
un programa en Discovery Channel sobre el cerebro humano. Una clara indicación
de que nuestra realidad se fecunda en nuestra mente como una profecía que se
autocumple desde lo individual somete al sujeto para apropiarse de su realidad,
una realidad que contamina su entorno,
entorno que está mediado por la capacidad de credibilidad que a este
individuo se le tenga.
Nostradamus, por
ejemplo nunca dijo en palabras acertadas va pasar esto, no, quienes lo leían o
leen han interpretado sus escritos con acontecimientos reales, pero
trascendentales, igual pasa con las predicciones maya; las cuales las asocian a
los cambios climáticos, si hubiera pasado un evento catastrófico el 21 de
diciembre de 2012 los hechos sin ninguna duda, los habían atribuido a esta
desaparecida cultura.
viernes, 8 de febrero de 2013
LA CARTA ROBADA Y LA INVESTIGACIÓN EN LA POLICÍA
Hoy mientras pasaban las noticias de la mañana y en una de tantas tragedias que vemos a diario en la tv, escuchamos por la radio o leemos en la prensa: me llamo la atención la de un tiroteo en Bogotá en el cual la noticia se enfatiza sobre el presunto provocador de este, y que ya se tenía plenamente identificado; lo mismo le ocurrió al prefecto de policía en la obra de Edgar Allan Poe “La Carta Robada”; pero, ¡que equivocadas están las autoridades de policía! Piensan más en dar resultados improvisados con los cuales mitigar las ansias de noticias de los periodistas, que el enfocarse más en los móviles y hacer una clara, lenta; pero contundente investigación. Las cosas no son lo que parecen; los grandes operativos en los cuales la policía colombiana sea destacado a nivel internacional, como lo fue, la liberación de Ingrid Betancourt y 14 secuestrados más en la llamada operación “Jaque” ocurrida el 2 de julio de 2008, donde los resultados hablan por sí solos: se investigó, se planeó y finalmente el éxito, como resultante de este arduo trabajo. De esta forma lo demuestra Dupin.
jueves, 10 de enero de 2013
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